9月5日，《天津日?qǐng)?bào)》（第06版：經(jīng)濟(jì)周刊·京津冀）“津報(bào)智庫(kù)”欄目專(zhuān)訪(fǎng)河北工業(yè)大學(xué)人工智能與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)陳海永教授談“信創(chuàng)人才特區(qū)”建設(shè)探索，搶占大規(guī)模產(chǎn)業(yè)先機(jī)。
原文如下：
津報(bào)智庫(kù)
探索建設(shè)“信創(chuàng)人才特區(qū)” 搶占大模型產(chǎn)業(yè)化先機(jī)
本報(bào)記者 劉暢
本期嘉賓
陳海永 河北工業(yè)大學(xué)人工智能與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)
今年，天津市工商聯(lián)牽頭成立了信創(chuàng)和網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)業(yè)鏈聯(lián)盟，來(lái)自三地126家行業(yè)企業(yè)參與其中，這成為京津冀建立自主可控完整信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)鏈的重要舉措。
隨著信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)進(jìn)入“群模時(shí)代”，三地如何發(fā)揮信創(chuàng)底座技術(shù)優(yōu)勢(shì)，打造人工智能大模型應(yīng)用方案，共同構(gòu)建開(kāi)放共享的大模型應(yīng)用生態(tài)，賦能產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展？對(duì)此，記者采訪(fǎng)了河北工業(yè)大學(xué)人工智能與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)陳海永。他認(rèn)為，京津冀地區(qū)應(yīng)加快探索建設(shè)“信創(chuàng)人才特區(qū)”，充分利用各方的數(shù)據(jù)、算法、算力和場(chǎng)景資源優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)三地在信創(chuàng)人工智能領(lǐng)域的教育、科技、人才領(lǐng)域深度融合，搶占信創(chuàng)大模型產(chǎn)業(yè)化先機(jī)，推動(dòng)京津冀人工智能+信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展。
天津擁有麒麟軟件、飛騰等一批信創(chuàng)人工智能領(lǐng)域的頭部企業(yè)，構(gòu)造了較為完整的人工智能底座，為信創(chuàng)大模型產(chǎn)業(yè)提供了基礎(chǔ)支撐。同時(shí)，豐富的半導(dǎo)體、新能源等高端制造場(chǎng)景資源，為產(chǎn)業(yè)提供了充足的數(shù)據(jù)支撐。如何利用這些優(yōu)勢(shì)協(xié)同培養(yǎng)高素質(zhì)信創(chuàng)人工智能人才，已經(jīng)成為推動(dòng)信創(chuàng)大模型產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展迫切需要解決的問(wèn)題，也是加速形成新質(zhì)生產(chǎn)力的關(guān)鍵所在。
對(duì)此，陳海永建議，京津冀三地應(yīng)依托現(xiàn)有信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的資源優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮政府引領(lǐng)作用，搭建政、產(chǎn)、學(xué)、研、用全鏈條多層次的“信創(chuàng)人才特區(qū)”，通過(guò)區(qū)域間聯(lián)合建設(shè)信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、產(chǎn)教融合科創(chuàng)中心等方式，前瞻性地謀劃布局京津冀協(xié)同的國(guó)家級(jí)信創(chuàng)大模型產(chǎn)業(yè)人才高地，為信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供聚集教育科技人才資源的平臺(tái)和載體。同時(shí)，聯(lián)合京津冀信創(chuàng)和網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟、天津?yàn)I海高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)信創(chuàng)產(chǎn)教聯(lián)合體以及天津信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)（人才）聯(lián)盟等機(jī)構(gòu)，深入挖掘各方在產(chǎn)教融合、技術(shù)研發(fā)、人才集聚、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、場(chǎng)景應(yīng)用等方面的優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)本碩博人才聯(lián)合培養(yǎng)，有組織地推進(jìn)非全日制研究生的聯(lián)合招生培養(yǎng)機(jī)制，加速產(chǎn)業(yè)需求和高校研究生培養(yǎng)的交叉融合、雙贏(yíng)互動(dòng)，構(gòu)建信創(chuàng)大模型產(chǎn)業(yè)發(fā)展與信創(chuàng)人才培養(yǎng)的良性育人機(jī)制，夯實(shí)信創(chuàng)大模型產(chǎn)業(yè)人才快速成長(zhǎng)的根基。進(jìn)一步強(qiáng)化高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科對(duì)區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的支撐作用，通過(guò)政府和頭部企業(yè)引領(lǐng)，支持濱海新區(qū)高新區(qū)和天開(kāi)高教園等優(yōu)勢(shì)區(qū)域引進(jìn)、培育、發(fā)展一批特色鮮明、創(chuàng)新活力強(qiáng)的優(yōu)秀科技團(tuán)隊(duì)資源，形成產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)同創(chuàng)新的良好生態(tài)，建立科技創(chuàng)新各要素各環(huán)節(jié)間廣泛、長(zhǎng)期的合作機(jī)制，帶動(dòng)信創(chuàng)大模型產(chǎn)業(yè)能級(jí)提升。
